Quando se fala da leitura-prazer, é tudo isto que se evoca, sendo o prazer a forma de sentir, de exprimir o facto de se ter vivido intimamente um momento de vida imaginária que parece ser mais real durante o tempo de leitura, do que a própria realidade. (Poslaniec, 2006, p.10).Poslaniec, C. (2006). Incentivar o prazer de ler: Actividades de leitura para jovens. Porto: Edições Asa.
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